北京交响乐团,北京交响乐团,

美育教育 | 北京少年交响乐团近期交流与大师课堂活动纪实

近日,北京少年交响乐团迎来了两场意义非凡的音乐活动,既有国际大师亲临授课,也有香港友好乐团到访交流,以乐为桥联结情谊。两场活动丰富了团员们的音乐体验,拓宽了艺术视野,让少年们在交流与学习中,感受音乐的魅力,收获成长的力量。


01

香港荔枝角天主教小学管弦乐团访问

微信图片_2026-04-08_155324_654.jpg

2025年3月29日,香港荔枝角天主教小学管弦乐团师生一行到访北京少年交响乐团,开展了一场轻松愉快的音乐交流活动,为两地青少年乐手搭建了相互认识、彼此学习的平台。

微信图片_2026-04-08_155327_789.jpg

香港荔枝角天主教小学管弦乐团的师生们首先参观了交响乐体验馆,在馆内参观学习了提琴制作相关知识,还通过 VR 设备感受了交响乐别具一格的魅力。参观结束后,同学们前往乐团一层排练厅,针对经典曲目《歌唱祖国》进行了专门训练,提前熟悉曲目节奏与演奏要点,为后续与北京少年交响乐团的合作做好充分准备。

微信图片_2026-04-08_155330_495.jpg

之后,香港荔枝角天主教小学管弦乐团的同学们现场观摩了北京少年交响乐团的日常排练,近距离观看了北京少年乐手们的演奏状态,了解了乐团日常排练的基本流程和安排。

微信图片_2026-04-08_155332_901.jpg

观摩结束后,两地少年乐手齐聚一堂,在张冰冰指挥的统筹安排下,共同排练了经典曲目《歌唱祖国》。排练过程中,同学们相互配合、彼此迁就,主动调整自身演奏节奏,努力跟上整体合奏步调。大家认真投入,听从指挥安排,在一次次磨合中逐渐熟悉彼此的演奏风格,慢慢找到合奏的默契。

微信图片_2026-04-08_155335_445.jpg

尤其是两地乐团的打击乐声部,乐手们热情互动、互帮互助,演奏中彼此支持、遇到配合难题时主动沟通、携手应对,用积极的态度和真诚的互动,为整体合奏的顺利推进提供了有力支持,充分展现了两地少年乐手的友好与协作。

微信图片_2026-04-08_155337_821.jpg

排练间隙,两地乐手围绕乐器演奏技巧、日常练习方法等简单交流心得,分享自己的练琴小经验,现场氛围轻松融洽。此次交流没有复杂的流程安排,重点在于让两地青少年乐手相互接触、增进了解,在音乐的陪伴下感受彼此的热情与善意。

微信图片_2026-04-08_155340_357.jpg

此次到访交流,为两地青少年乐手提供了一个近距离接触、相互学习的机会,丰富了双方的课余文化生活,也让同学们在交流中收获了友谊、拓宽了视野。未来,北京少年交响乐团将继续搭建此类交流平台,让更多青少年在音乐交流中共同成长、共同进步。


02

2026中国青少年乐团发展提升计划

微信图片_2026-04-08_155343_271.jpg

2026年4月4日上午,北京少年交响乐团排练厅内,“2026中国青少年乐团发展提升计划”公益课堂顺利开展,我们有幸迎来了维也纳国立音乐与表演艺术大学的大卫・弗吕维特教授,为乐团团员们开展了一堂专业扎实的大师公开课,以交流指导助力团员们的音乐成长。

微信图片_2026-04-08_155346_469.jpg

授课伊始,大卫・弗吕维特教授便与团员们一同投入贝多芬《艾格蒙特序曲》的排练中。教授结合乐团现有演奏基础,采用边排边讲的方式,逐小节对作品进行拆解分析,明确每段旋律的表达重点,细化音符力度、旋律气息、弓法起落等演奏细节。

微信图片_2026-04-08_155349_448.jpg

团员们的演奏默契度进一步提升,旋律演绎更加精准饱满,对作品的理解也从演奏技巧层面,深化到对作品内涵的把握。团员们认真聆听、积极配合,纷纷表示在此次排练中收获颇丰,对作品与演奏表达有了更深刻的认知。

微信图片_2026-04-08_155352_405.jpg

大卫・弗吕维特教授还结合自身经验,为孩子们补充了乐器构造、琴弦材质及日常保养等实用知识。他告诉孩子们,琴弦是乐器的重要组成部分,了解其特性、做好乐器保养,有助于更好地控制音色、保持良好演奏状态。

微信图片_2026-04-08_155355_383.jpg

排练结束后,大卫・弗吕维特教授对乐团的整体表现给予了积极评价:“北京少年交响乐团,是我指挥过的最好的青少年交响乐团之一。”并为乐团颁发了“2026中国青少年乐团发展计划”活动证书。他还特意强调,国际间的音乐交流特别重要,只有多交流、多学习,才能拓宽视野、收获成长。


返回